Educación Estadística Cívica: una oportunidad de articulación curricular entre ciencias para la ciudadanía y matemáticas

El corazón de este libro late al ritmo de dos proyectos: “Sequía en la Región de O’Higgins” y “¿Qué sabemos sobre la contaminación del aire en la Región de O’Higgins?”. Cada proyecto se diseñó cuidadosamente, presentando dos perspectivas complementarias. En el primero, el estudiantado asume el rol de consumidores/as de datos, interactuando con información disponible. Mientras que, el segundo proyecto impulsa al estudiantado a ser productores/as de datos, llevándoles a la esencia misma de la investigación estadística en la recolección de datos. Todos los materiales para implementar los proyectos están disponibles con acceso abierto.